Program kursu „(S) Pokój Nauczycielski” obejmuje szerokie spektrum zagadnień, których realizacja pozwala nauczycielom rozwijać kluczowe kompetencje interpersonalne, emocjonalne oraz prawne. Jest to niezbędne do skutecznego zarządzania stresem, budowania pozytywnej atmosfery w szkole oraz efektywnej komunikacji z uczniami, rodzicami i gronem pedagogicznym.
Organizator:
Certyfikaty i nagrody:
Wymiana doświadczeń z innymi nauczycielami i pracownikami oświaty w zakresie najlepszych praktyk zarządzania oraz rozwiązywania problemów związanych z pracą zespołową w edukacji i administracji szkolnej.
Kompletna wiedza na temat komunikacji, zarządzania emocjami w oświacie, w tym wrażliwości pedagogicznej rekrutacji, oceny pracowników, motywowania oraz rozwoju kompetencji zespołu.
Podniesienie jakości pracy pedagoga poprzez wprowadzenie nowoczesnych narzędzi i metod wspierających komunikację, efektywność oraz budowanie zaangażowania pracowników oświaty
Specjalistka w obszarze szeroko pojętych kompetencji przywódczych. Praktyk z dwudziestopięcioletnim doświadczeniem w zakresie zarządzania lokalnymi i międzynarodowymi zespołami. Absolwentka Wydziału Organizacji i Zarządzania na Politechnice Łódzkiej, Szkoły Biznesu w Barcelonie oraz Wydziału Coachingu i Mentoringu Biznesowego na Uniwersytecie Łódzkim.
Kulturoznawczyni, trenerka DEI i ekspertka ds. równości, z doświadczeniem w instytucjach publicznych, NGO i samorządzie. Była Pełnomocniczką Prezydent Miasta Łodzi ds. Równego Traktowania, koordynuje Żywą Bibliotekę Łódź.
Od 2003 roku mediator stały ds. karnych i cywilnych przy Sądach Okręgowych we Wrocławiu, Legnicy i Opolu. Prowadzi specjalistyczne szkolenia z mediacji, wykłada na Uniwersytecie Wrocławskim i Wyższej Szkole Bankowej we Wrocławiu.
Prezeska i założycielka Fundacji Słonie na Balkonie, ekspertka w wsparciu dzieci w kryzysie, kulturoznawczyni, dziennikarka, w trakcie MBA z zarządzania placówkami medycznymi.
Forma zajęć:
Dla kogo?
Kurs dedykujemy nauczycielom, pedagogom i pracownikom oświaty, którzy chcą rozwijać umiejętności komunikacyjne, radzenia sobie ze stresem oraz budowania bezpiecznego i przyjaznego środowiska w szkole.
Jak wygląda rekrutacja?
O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń.
Czas trwania
Pięć spotkań – raz w tygodniu, po jednym spotkaniu (pięć godzin zegarowych zajęć, od godz. 9.00 do 14.00).
Harmonogram zajęć
Dyplom
Uczestnik kursu otrzyma dyplom ukończenia kursu kompetencyjnego potwierdzający wiedzę i kompetencje.
